Drop Down MenusCSS Drop Down MenuPure CSS Dropdown Menu
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα εργασίες. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα εργασίες. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Δευτέρα 22 Ιουλίου 2013

Λειτουργία Σχολείου κατά τους θερινούς μήνες

Το 1ο ΕΠΑΛ Βόλου (Κασσαβέτη 3 – Πολυμέρη, τηλ.  24210 22848) κατά τους θερινούς μήνες Ιούλιο και Αύγουστο θα είναι ανοιχτό: 

Κάθε Πέμπτη από 9 π.μ. έως 1 μ.μ. για κάθε εργασία.



Τετάρτη 19 Ιουνίου 2013

Παρουσίαση εργασιών – δράσεων και προγραμμάτων του 1ου ΕΠΑΛ Βόλου

Με το τελείωμα του διδακτικού έτους 2012 – 13 το ιστορικό 1ο Επαγγελματικό Λύκειο (ΕΠΑΛ) Βόλου οργάνωσε δημόσια παρουσίαση εργασιών, προγραμμάτων και δράσεων, που έλαβαν χώρα στο σχολείο κατά το τρέχον διδακτικό έτος. 

Σε ατμόσφαιρα ευχάριστη και πανηγυρική παρουσιάστηκαν κατ’ αρχήν από τον Διευθυντή του σχολείου όλες οι δράσεις και τα προγράμματα (αθλητικά, πολιτισμικά, θεατρικά, οδικής ασφάλειας κλπ). Στη συνέχεια παρουσιάστηκαν από τους ίδιους τους μαθητές αναλυτικά οι ερευνητικές εργασίες (projects) της Α΄ Λυκείου.

Ακολούθησε η παρουσίαση του περιβαλλοντικού προγράμματος, το οποίο είχε κεντρικό θέμα το κάστρο της Γορίτσας, καθώς και η επίσκεψη που έγινε στο κάστρο του Πλαταμώνα.
Ακολούθησε δεκάλεπτο διάλειμμα και στη συνέχεια παρουσιάστηκαν οι διαθεματικές εργασίες της Β΄ τάξης.

Στην εκδήλωση παραβρέθηκε ο Αντιδήμαρχος Παιδείας και Πολιτισμού κ. Παντσάς και ο πρόεδρος του Σ. Γονέων και Κηδεμόνων του ΕΠΑΛ κ. Μαρέδης.
Η Διεύθυνση του σχολείου, οι καθηγητές και οι παρόντες γονείς εξέφραζαν με κάθε τρόπο τη χαρά τους για το εύρος των θεμάτων και τον τρόπο με τον οποίο έγινε η μελέτη και η παρουσίασή τους.


Την παράσταση έκλεψε ο ηλεκτρονικός υπολογιστής, ο οποίος κατασκευάστηκε από μαθητές της Β πληροφορικής. Ωστόσο ο Διευθυντής κ. Κατσιαβριάς δήλωσε απόλυτα ικανοποιημένος από την ποικιλία και την ποιότητα των εργασιών. Επεσήμανε ότι προσεκτική ανάγνωση της θεματολογίας δείχνει ότι η σχολική κοινότητα στοχεύει δύο πράγματα: 
1. Την γνώση της ιστορίας της περιοχής και των παραδόσεων
2. Την αφομοίωση γνώσεων σε θέματα τεχνολογίας και επιστημών ακόμα και σε σημεία αιχμής.

«Ιδρώσαμε τη φανέλα» είπε «και δώσαμε στους μαθητές μας εφόδια χρήσιμα για μια ζωή»